12月19日凯发·k8国际app娱乐，广州市第二届“非遗在校园”研讨会在广州市文化馆获胜召开。来自广州市文化广电旅游局、广州市教师局、广州市教师研讨院、广州市文化馆（广州市非物资文化遗产保护中心）、各区非遗保护中心的指挥嘉宾，与非遗代表性传承东说念主、教师民众、21所入选本年“非遗在校园”的优秀案例学校代表共同出席了本次研讨会。
“非遗在校园”系列行径是广州市文化馆（广州市非物资文化遗产保护中心）接力于鼓励的一项系统性的青少年好意思育和非遗传承品牌行径，2024年广州市文化馆以此告捷创建“首批世界青少年好意思育示范基地”。本年度，广州“非遗在校园”系列行径联结全年，旅途多元，见效权臣，成为文教化通的典型施行。
广州市第二届“非遗在校园”研讨会全面梳理了2024年度世界青少年好意思育示范基地之广州“非遗在校园”优秀案例展示行径的后果，与会嘉宾共同不雅看了2024年非遗在校园回来视频，诸君指挥为本年入选的21家学校颁发了优秀辅导教师文凭，会上还邀请优秀案例学校教师代表、非遗代表性传承东说念主和教研员代表进行了专题发言。
21所学校入选年度优秀案例展示行径
频年来，广州市文化广电旅游局、广州市文化馆（广州市非物资文化遗产保护中心）依托市级非遗传承基地，栽培和实行了一批具有示范性的学校类非遗传承基地。各学校败泄露广大具有精良示范效应的非遗好意思育品牌和案例，有劲鼓励了“非遗进校园”向“非遗在校园”的普及。
2023年3月，广州市文化馆开动了首届广州“非遗在校园”优秀案例搜集和展示系列行径。同庚，广州市文化馆凭借“非遗在校园”获评首批“世界青少年好意思育示范基地”创建单元，并于2024年11月创建告捷并获授牌。
2024年广州市第二届“非遗在校园”优秀案例展示行径由广州市文化广电旅游局、广州市教师局相干主持，广州市教师研讨院、广州市文化馆（广州市非物资文化遗产保护中心）共同经办。通过促进文教化通向纵深发展，使非遗传承与育东说念主立德的教训运筹帷幄深度对接，全方针、多维度地展示“非遗在校园”所得到的丰硕后果。
自本年3月份开动以来，进程结案例搜集、拜谒调研、民众评审等使命，并于9月-12月本领邀请入选学校进行现场课例展示、举办好意思育后果展览、展演、赏赐、研讨等，会聚孵化和推介“非遗在校园”优秀案例。
本届行径中入选的21所优秀案例学校苦衷了幼儿园、中小学、职校、大学以及极度教师学校，充分彰显出非遗所蕴含的巨大人命力以及育东说念主价值。与旧年比较，本届入选学校数目更多，苦衷畛域更广，进一步普及了在全市畛域内的影响力与示范引颈作用。
行径本领，在广州市文化馆的门楼、广场举办了15场课例展示，共700多名师生参加，诱骗了向上8000余名市民平直参与现场体验。课例展示上，呈现出跨学科学习、技俩式学习、主题式学习等多种非遗课堂口头。其中创始的“双师课堂”校际相干课例展示口头，不仅充分促进各校教训同一与相易互动，更为非遗传承及非遗在校园的立异发展诱导了新的资源分享、上风互补口头。
已有119项各级非遗技俩进校园
为夯实基础、摸清家底，本年度开展了广州“非遗在校园”普查和研讨使命，这是初次由广州市文化部门与教师部门相干进行的全市畛域内的非遗在校园情况侦察。
“非遗在校园”普查的中期研讨兑现娇傲，全市“非遗在校园”已精深11区，苦衷了幼儿园、小学、中学、职业技校、高档院校、极度教师学校等多个教训培养阶段。其中，小学是现在广州市非遗在校园传承的主要力量，占比为49%；其次是初高中与幼儿园，各占17%和13%。平均每个学校开展非遗关连教训行径年限达6年，平均每所学校累计苦衷2580东说念主，据估算全市非遗传承传播积年累计共有109.4万名学生。
从非遗技俩看，共有至少119项各级非遗代表性技俩干预校园，涵盖从民间体裁到习惯的十大门类，为千般非遗打造出较为健全的校园实行体系。其中，广东醒狮（在开展非遗在校园的学校中有18%引入醒狮教训）、剪纸（16%）、广彩（15%）、广绣（10%）、粤剧（9%）位列前五。
从非遗与各学科会通近况看，各学校以遴荐好意思术课（在开展非遗在校园的学校中有53%将非遗与好意思术课会通）、校本课（53%）、玄虚施行课/行径（52%）居多，其次为音乐课（20%）、体育课（13%）、语文课（9%）等，娇傲出非遗与学科多元会通的精良形貌。这些数据齐反馈出广州市多年来在非遗好意思育使命上的悉力，是从非遗“进校园”到“在校园”改动的平直后果。
主持方暗示，异日，广州市文化馆（广州市非物资文化遗产保护中心）将与社会各界十分是教师界密切联动，悉力成为引颈青少年好意思育和非遗传承的高品性平台，让文化之好意思、艺术之好意思、非遗之好意思助力青少年景长。
南边+记者 杨逸凯发·k8国际app娱乐